База реалізації проєкту

Основною базою для реалізації проєкту є Факультет лінгвістики та соціальних комунікацій, кафедра іноземних мов і перекладу Національного авіаційного університету.
Кафедра іноземних мов і перекладу НАУ має у своєму розпорядженні комп’ютери, приєднані до мережі Інтернет, програмне забезпечення, необхідне для реалізації проєкту. Усі учасники проєкту мають сформовану інформаційно-комунікаційну компетентність, яка дозволить їм використати наявне обладнання для успішної реалізації завдань проєкту. Матеріально-технічна база (навчальні аудиторії, лабораторія, бібліотека, конференц-зал тощо) є достатньою для реалізації проєкту.
У Національному авіаційному університеті є все необхідне матеріально-технічне (аудиторії, конференц-зали, бібліотеки, лабораторії, мультимедійні дошки, графопроектори, публікаційний відділ тощо) та програмне забезпечення для реалізації основних етапів проєкту.

Результати реалізації проєкту: публікації, розробки, наукові заходи

1. Мельник Н. І. Трансформації вищої освіти в період постпандемії в сучасних наукових дослідженнях. Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах. № 80. Т. 2. 2022. с. 81–86. https://doi.org/10.32840/1992-5786.2022.80.2.15 (Стаття у фаховому вітчизняному виданні)
2. Мельник Н. І. Особливості готовності університетської спільноти до навчальної та професійної діяльності в умовах війни. Роль іноземних мов у соціокультурному становленні особистості (в умовах війни): зб.наук.пр. К. : 2022, С. 101-110. (Тези доповідей)
3. Ковтун О., Кокарєва А., Ладогубець Н. Первинна реакція української університетської спільноти на технологічні виклики забезпечення освітнього процесу в умовах війни. – Роль іноземних мов у соціокультурному становленні особистості (в умовах війни): зб.наук.пр. К. : 2022, С. 72-77. (Тези доповідей)
4. Мельник Н. І. Виклики перед науково-педагогічними кадрами вищої освіти в Україні після пандемії: визначення та аналіз проблеми/ Вища освіта в умовах пандемії / Під заг. ред. Н. В. Ладогубець, А. М. Кокарєвої. – К.: Талком, 2021. – С. 117-138. (Гуманітарний дискурс суспільства ризику). (Кол. монографія)

5. Melnyk N., Stepanova T., Sytchenko A., Zaplatynska A., Korniienko I. (2022). Сhallenges for scientific and pedagogical staff of universities after pandemia 2019. Eduweb, 2022, abril-junio, v.16, n.2. P. 9-29. DOI: https://doi.org/ 10.46502/issn.1856-7576/2022.16.02.1 (Стаття у НМБ WOS)

6. Ковтун О.В. Інноваційні технології у підготовці майбутніх фахівців у період пандемії та постпандемії: досвід Гарвардського університету // Психолого-педагогічний супровід підготовки майбутніх фахівців у закладах вищої освіти: зб. наукових праць за матеріалами між. наук.-практ. конференції «Психолого-педагогічний супровід підготовки майбутніх фахівців у закладах вищої освіти», присвяченої 205-річчю Університету Ушинського / За наук. ред. А. М. Богуш. – Одеса: ФОП Бондаренко М. О., 2022. – С. 44-49.

7. Питальник «Українська наука і студентство не мовчить! Опитування щодо організації освітнього процесу в умовах російської агресії та після пандемії» : підготовлений в рамках наукового проекту «Вища освіта в період постпандемії: трансформації, виклики та перспективи». / Укл. Н. Мельник, О.В. Ковтун, Н.В. Ладогубець, Л. В. Помиткіна https://docs.google.com/forms/d/1btfyT76_z3CMNZYSlW4Xs9XhVij5-Fy5UUnrMxe63Cw/edit
8. Питальник «Українська наукова спільнота: повернення до роботи в умовах війни. підготовлений в рамках наукового проекту» : підготовлений в рамках наукового проекту «Вища освіта в період постпандемії: трансформації, виклики та перспективи». / Укл. Н. Мельник, О.В. Ковтун, Н.В. Ладогубець, Е. В. Лузік 2022 рік. https://docs.google.com/forms/d/10NVCXUXZ5coqh1PihPOVV7eo8e2c-TIjPfZx4evYa90/edit#responses

8. Кокарєва А. Особливості дистанційного навчання здобувачів вищої освіти в умовах війни//Актуальні проблеми вищої професійної освіти: Х Міжнародна конференція. – м. Київ, Національний авіаційний університет, 30 квітня 2022 р. – К. – НАУ, 2022. – С.52-53. [Електронний ресурс]: Режим доступу: https://pppo.nau.edu.ua/wp-content/uploads/2022/06/Zbirnyk-tez-Kh-Mizhnarodnoi-naukovo-praktychnoi-konferentsii-Aktualni-problemy-vyshchoi-profesiinoi-osvity-2_2022.pdf
8. Pomytkin E., Pomytkina L., Ivanova O. Electronic resources for studying the emotional states of new ukrainian school teachers during THE COVID-19 PANDEMIC. Information Technologies and Learning Tools, 267-280, 2020 https://publons.com/wos-op/institution/234405/
9. Yakovytska, L.S., Pomytkina, L.V., Synyshyna, V.M., Ichanska, O.M., Hordiienko, K.O. Computer addiction as a new way of personal self-realization of student youth. Journal of Physics: Conference Seriesthis link is disabled, 2022, 2288(1), 012040. https://www.scopus.com/authid/detail.uri
10. Помиткіна Л. В., Ковтун О. В., Ладогубець Н. В. Трансформація освіти в постпандемічний період: аналітичний огляд. Наукові перспективи, 2022, 3(3) https://www.google.com/url?sa=t&source=web&rct=j&url=http://perspectives.pp.ua/index.php/pis/article/download/1159/1156&ved=2ahUKEwi6nur83qz5AhUFSuUKHbNAC9MQFnoECAMQAQ&authuser=1&usg=AOvVaw0DcVTg-5kXUI7j_jL2403P

11. Розроблені по реалізації проєкту опитувальники та віртуальна сторінка
1. Українська наука і студентство не мовчить! Опитування щодо організації освітнього процесу в умовах російської агресії та після пандемії. Опитувальник підготовлений в рамках наукового проекту «Вища освіта в період постпандемії: трансформації, виклики та перспективи». Підготовлений Н. Мельник. 2022 рік. https://docs.google.com/forms/d/1btfyT76_z3CMNZYSlW4Xs9XhVij5-Fy5UUnrMxe63Cw/edit
2. Українська наукова спільнота: повернення до роботи в умовах війни. Опитувальник підготовлений в рамках наукового проекту «Вища освіта в період постпандемії: трансформації, виклики та перспективи». Підготовлений Н. Мельник. 2022 рік. https://docs.google.com/forms/d/10NVCXUXZ5coqh1PihPOVV7eo8e2c-TIjPfZx4evYa90/edit#responses
Науково-технічна продукція по проєкту в період від 31.01.2022 р.
1. Мельник Н. І. Наукова комунікація в період глобальних викликів: соціальне дистанціювання та наукове співробітництво між вітчизняними та зарубіжними ЗВО. Подолання мовних та комунікативних бар’єрів: освіта, наука, культура. К. : 2021, С. 271-280. (Тези доповідей)
2. Kovtun O., Melnyk, Grynyuk S., Rohalska-Yablonska I. (2021) General and communication impacts of the Covid N.-19 pandemic on higher education: Global and Ukrainian dimensions, INTED2021 Proceedings, pp. 9212-9221.doi:10.21125/inted.2021.1925 (Тези доповідей з індексацією у НМБ WOS)
3. Мельник Н., Ковтун О. Перспективи досліджень вищої освіти в період постпандемії: актуальність проблеми та потенціал результатів. Вісник Національного авіаційного університету. Серія: Педагогіка. Психологія, 2021. 2(19), С.54–63. https://doi.org/10.18372/2411-264X.19.16243 (Стаття у фаховому вітчизняному виданні)
4. Melnyk N., Kovtun O., Postolenko I., Tovkach I. (2020) Peculiarities of humanitarian disciplines high-school teaching staff adaptation to the work in the conditions of forced social distancing provoked by Covid-19 in Ukrainian Universities, ICERI2020 Proceedings, pp. 7749-7758.doi: 10.21125/iceri.2020.1690 (Тези доповідей з індексацією у НМБ WOS)
Розроблена платформа під сторінку проєкту на Facebook:
https://www.facebook.com/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%94%D0%BA%D1%82-%D0%9D%D0%90%D0%A3-%D0%92%D0%B8%D1%89%D0%B0-%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8-%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%B8-%D0%B2-%D1%83%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%85-%D0%B2%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B8-106874012123735/?ref=pages_you_manage

Факультет лінгвістики та соціальних комунікацій Національного авіаційного університету

Робота з військовими: тіло, емоції, поведінка

сихотерапия 3 29 липня 2022 року викладачі кафедри педагогіки та психології професійної освіти факультету лінгвістики та соціальних комунікацій Анжеліка Кокарєва, Наталія Проскурка, Валентина Балахтар, Катерина Балахтар, Олена Дацун взяли участь в конференції «Робота з військовими: тіло, емоції, поведінка», що була організована Міжнародною асоціацією психосоматики та тілесної терапії за модераторства кандидата психологічних наук, сексолога, психосоматолога, психотерапевта та тренера за методом Позитивної психотерапії Тетяни Павленко.

Запрошуємо на навчання

изображение viber 2022-08-05 08-40-50-234 У нелегкі для нашої країни і всіх нас часи Національний авіаційний університет не припиняє готувати високоякісних фахівців для розбудови нашої України!
І відбіркова комісія Факультету лінгвістики та соціальних комунікацій також розпочала свою роботу вчасно.
Запрошуємо тебе на навчання за Спеціальностями:
✈️ ФІЛОЛОГІЯ
✈️ФІЛОСОФІЯ
✈️ ІНФОРМАЦІЙНА, БІБЛІОТЕЧНА ТА АРХІВНА СПРАВА
✈️ПОЛІТОЛОГІЯ
✈️СОЦІОЛОГІЯ
✈️ПСИХОЛОГІЯ
✈️СОЦІАЛЬНА РОБОТА
Завдяки нашим захисникам ми продовжуємо жити і вірити у світле майбутнє!
Давай будувати його разом!

Участь у міжнародній конференції

изображение viber 2022-07-12 14-06-02-607 У період з 04 по 06 липня 2022 року декан факультету лінгвістики та соціальних комунікацій, кандидат педагогічних наук, професор Наталія Ладогубець, завідувач кафедри педагогіки та психології професійної освіти ФЛСК доктор педагогічних наук, професор Ельвіра Лузік

Відбулось перше засідання докторської спеціалізованої вченої ради Д 26.062.15

29 червня у Національному авіаційному університеті було проведено установче засідання докторської спеціалізованої вченої ради, утвореної наказом Міністерства освіти і науки України №530 від 06 червня 2022 року.

Фахівці ФЛСК підвищують кваліфікацію

e5db128d47d075b53fe333d656bd336b-816x466 Доцент кафедри англійської філології і перекладу факультету лінгвістики та соціальних комунікацій Алла Головня та старший викладач Анна Щербина взяли участь у науково-педагогічному підвищенні кваліфікації «Освітній процес в умовах воєнного стану в Україні».

Захист науково-дослідної практики магістрантами

практика Калашнюк 30 червня 2022 року у форматі онлайн відбувся захист науково-дослідної практики у магістрантів освітньо-професійної програми «Документознавство та інформаційна діяльність» спеціальності «Інформаційна, бібліотечна та архівна справа». Магістранти представили результати виконаних робіт у вигляді звітної документації та презентаційних матеріалів.

Вітаємо БАКАЛАВРІВ-2022 факультету лінгвістики та соціальних комунікацій!

photo1656592041.47fed2cd00df3b148cb8b680f7b859c718242 29 червня 2022 року у залі Вченої ради Національного авіаційного університету у форматі офлайн-онлайн відбулася урочиста церемонія вручення дипломів випускникам-бакалаврам денної форми навчання Факультету лінгвістики та соціальних комунікацій.

Заглиблення у професію: фахово-ознайомлювальна практика

капленко 17 червня 2022 року відбувся захист фахово-ознайомлювальної практики у студентів ДК 121 (ОПП «Документознавство та інформаційна діяльність»), ДК 122 (ОПП «Інформаційна аналітика та соціальні комунікації») спеціальності 029 «Інформаційна, бібліотечна та архівна справа» ОС «Бакалавр». Практика проходила в режимі онлайн з 06 по 19 червня.

Обговорення російської агресії в Україні на міжнародних теренах

Питання російської агресії в Україні має постійно бути у центрі уваги світової спільноти. Саме задля цього завідувач кафедри англійської філології і перекладу Сергій Сидоренко доєднався до Міжнародної студентської конференції UKRAINE THROUGH MODERN PERSPECTIVE, яка пройшла 30 червня 2022 у Державному університеті імені Іллі Чавчавадзе (Тбілісі, Грузія).

Науково-дослідна практика магістрів

1 1 27 червня 2022 року динамічно та результативно пройшла онлайн консультація для здобувачів вищої освіти 1-го курсу ФЛСК спеціальності 035 «Філологія» ОПП «Германські мови та літератури (переклад включно), перша – англійська» освітнього ступеня «Магістр» з питань вибору необхідних методів наукового дослідження та розробки схематичного методологічного розділу магістерської роботи із залученням сучасних засобів редагування і друку.

У НАЦІОНАЛЬНОМУ АВІАЦІЙНОМУ УНІВЕРСИТЕТІ ВІДБУЛАСТЬ ХVІІ НАУКОВО-МЕТОДИЧНА КОНФЕРЕНЦІЯ «ФІЗИЧНЕ ВИХОВАННЯ В КОНТЕКСТІ СУЧАСНОЇ ОСВІТИ»

unnamed 1 16 - 17 червня 2022 року в Національному авіаційному університеті відбулась ХVІІ науково-методична конференція «Фізичне виховання в контексті сучасної освіти», яка також транслювалася онлайн. Загальна кількість учасників конференції склала понад 117 осіб, серед яких були присутні доктори та кандидати наук, майстри спорту України, майстри спорту України міжнародного класу та Заслужені майстри спорту України, олімпійські чемпіони та Заслужені тренери України.